学校校训

求实善思,笃行致远。


校训解读:

(a)“求实善思”:

“求实”,其意思是讲求实际,实事求是。通过客观、冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。

实事求是最早出自《汉书•河间献王刘德传》:“修学好古,实事求是。从民得善书,必为好写与之,留其真。”(解释:为了收集书籍,河间献王刘德的足迹遍布洛阳、山东、河北等地。他不畏劳苦,身体力行,凡听到民间有善书者,就亲自前去以重金购之,并命人重抄一份留给百姓。对不愿出让的,他就好言求之,从不采取强制手段。这对当时的绝大多数统治者来说,是难以做到的,因此刘德贤名远扬,众多知识分子都不远千里,携先祖旧书,送给刘德)

“善思”,善于思考。该词语出自《荀子•成相》“臣谨修,君制变,公察善思论不乱”(解释:臣下谨慎守法,君主控制变法,君臣都能公正考察,善于思索,伦理关系就不会混乱)。

孔子在《论语》中也说道:“学而不思则罔(wang),思而不学则殆(dai)。”学然后能行,思然后有得。可见“学”与“思”密不可分。

求实是脚踏实地,善思是创新之源,“求实善思”则意味着江山学校在办学过程中要脚踏实地,实事求是,积极创新,为国家和民族培养优秀人才。江山学校师生在教与学的过程中不仅要善于学习,更要善于思考。


(b)“笃(du)行致远”:

“笃行”的意思是注重实践,知行合一,形容做人就要言行一致,行为淳厚。该词语出自西汉戴圣《礼记•儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”。(解释:君子儒者应博览群书,知识的积累是无止境的;有了学问还要切实付诸行动,要知行合一,不能懈怠);他在《礼记•中庸》里也写道:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。(戴圣:河南商丘人)

“笃行致远”就是说一个人只有理论联系实际,言行表里如一,才能善行而终,才能达到成功的目标。作为未来江山学校的师生,就应该博览群书,懂得知识的学习和积累是无止境的,要对知识永远保有渴求的态度,把学到的知识应用于实践,在实践中践行知行合一,感悟真理,升华自我。


(c)以“求实善思,笃行致远”这八个字作为校训,能够充分传承华东师范大学长期以来形成的“知行合一”、“求实创造”的办学理念,也能较好的发扬坤达集团“真诚 务实 执着 实干”的企业精神。从上面的解释中可以看到,八个字的内涵非常丰富,能为学校今后的发展,学校办学目标和学生培养目标的实现筑入核心理念,形成学校文化。


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